CURSO NORMAS PARA LA ACREDITACIÓN EDUCATIVA

S/150.00

La presente asignatura es de carácter teórico – práctico, tiene como propósito analizar y promover un debate académico en base a las directrices y normas fijadas por la Ley 28740 “Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa”: El SINEACE es la institución encargada de este proceso, realizándolo con rigurosidad técnica, objetividad y transparencia, nuestro estudio abordará la comprensión de la metodología aplicada para alcanzar la acreditación, a fin de garantizar que sea aplicable a la realidad nacional.

Categoría:

Descripción

La normatividad para la acreditación educativa, tiene como propósito establecer estándares en base a las directrices y normas fijadas por la Ley 28740 “Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa” a cargo del SINEACE , con el fin de garantizar la calidad educativa y sea en concordancia con la realidad nacional

Objetivos del curso

Analizar los fundamentos teóricos y normativos del proceso de acreditación en E.B.R. y nivel superior. Desarrollar capacidades que les permita a los participantes liderar los procesos de mejora continua para mejorar la calidad en instituciones educativas. Identificar las herramientas y técnicas utilizadas en el proceso de Acreditación. Diseñar y proponer un modelo de acreditación de programas y carreras de educación superior.

Dirigido a:

Administradores y gestores educativos Directivos y mandos medios de instituciones educativas públicas y privadas Docentes que aspiren a liderar procesos de acreditación en EBR y nivel superior.

Temario

UNIDAD I

GESTIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA

  • La gestión educativa moderna
  • ISO 21001: aplicada a la educación.
  • La Acreditación en el Perú: Avances, logros y limitaciones.

UNIDAD II

ACREDITACIÓN COMO VENTAJA COMPETITIVA

  • EL SINEACE. Importancia de la acreditación de las instituciones educativas.
  • SUNEDU. Aseguramiento de la calidad en las Instituciones de educación superior.
  • Acreditación en la Educación Básica, Técnico productiva.

UNIDAD III

CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS Y LICENCIAMIENTO

  • Acreditación Institutos y Escuelas de educación Superior.
  • Acreditación en la Educación Superior Universitaria.
  • Licenciamiento Institucional.

 

Importancia

Modalidad Virtual: Contamos con pro gramas académicos flexibles y con facilidad de uso para nuestros alumnos, lo cual le permite aprender desde cualquier ubicación geográfica y a su propio ritmo; tomando en cuenta las condiciones y es tilos de vida de las personas modernas e innovadoras que aprovechan las ventajas de la tecnología en su formación de calidad y continua. Nuestro sistema de estudio se organiza en bloques y Unidades académicas de forma asincrónica (Sin Coincidencia temporal, un video como ejemplo)

Plana Docente: Contamos con un equipo de profesionales con grados de Maestro y Doctor; los cuentan con experiencia comprobada en cada uno de los programas educativos desarrollados debido a su trayectoria y habilidades directivas en reconocidas instituciones.

Metodología: Método del caso (Basado en experiencias)

Certificación por: Al culminar el curso o especialización de forma satisfactoria usted recibirá un certificado o Diploma (Según sea el caso) por: · 120 horas lectivas: A nombre del Centro de Especialización en Gestión Pública en caso se trate de un curso. · 360 horas lectivas: A nombre del Centro de Especialización en Gestión Pública en caso se trate de una de las especializa

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