CURSO AUTOEVALUACIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA
S/89.00
La Autoevaluación educativa en el Perú va acorde con estándares el modelo de acreditación propuesto desde SINEACE, el cual se encuentra en la constante búsqueda de la mejora continua a través del análisis del proceso, la autoevaluación y gestión con su propia cultura organizacional.
Descripción
La presente asignatura es ahonda en la etapa de la Autoevaluación de acuerdo con los estándares el modelo de acreditación peruano propuesto desde SINEACE.
Asimismo, se estudiará la cultura organizacional, los estilos de gestión y la calidad del servicio de las instituciones educativas de nivel superior. Los participantes tendrán laoportunidad de analizar el proceso de autoevaluación y comprender el plan de mejora continua de una entidad educativa.
Objetivos del curso
Analizar el proceso de autoevaluación de las instituciones educativas como una fuente de ventaja competitiva.
Diseña propuestas para contribuir a la gestión y liderazgo en las instituciones educativas. Identificar las herramientas y técnicas utilizadas en la etapa de autoevaluación. Desarrollar capacidades que les permita a los participantes liderar los procesos de autoevaluación tendientes a la acreditación.
Dirigido a:
Administradores y gestores educativos Directivos y mandos medios de instituciones educativas públicas y privadas Docentes que aspiren a liderar procesos de acreditación en EBR y nivel superior.
Temario
UNIDAD I
PERSONAS Y ORGANIZACIONES
- Teorías de la motivación aplicadas a la educación y capacitación
- Gestión de los Recursos Humanos
- Cultura organizacional e Identificación
UNIDAD II
GLOBALIZACIÓN Y COMPETITIVIDAD EN LA EDUCACIÓN
- El Conocimiento como fuente de ventaja competitiva
- Globalización y Competitividad
- Realidad Educativa Nacional
UNIDAD III
AUTOEVALUACIÓN DE LA GESTION EDUCATIVA
- Comunicación en las Organizaciones
- Gestión Gerencial en Institucione Educativas
- Instrumentos de evaluación y control de la gestión educativa
Importancia
Modalidad Virtual: Contamos con pro gramas académicos flexibles y con fa calidad de uso para nuestros alumnos, lo cual le permite aprender desde cualquier ubicación geográfica y a su propio ritmo; tomando en cuenta las condiciones y es tilos de vida de las personas modernas e innovadoras que aprovechan las ventajas de la tecnología en su formación de calidad y continua. Nuestro sistema de estudio se organiza en bloques y Unidades académicas de forma a sincrónica (Sin Coincidencia temporal, un vídeo como ejemplo)
Plana Docente: Contamos con un equipo de profesionales con grados de Maestro y Doctor; los cuentan con experiencia comprobada en cada uno de los programas educativos desarrollados debido a su trayectoria y habilidades directivas en reconocidas instituciones.
Metodología: Método del caso (Basado en experiencias)
Certificado por: culminar el curso o especialización de forma satisfactoria usted recibirá un certificado o Diploma (Según sea el caso) por: · 120 horas lectivas: A nombre del Centro de Especialización en Gestión Pública en caso se trate de un curso. · 360 horas lectivas: A nombre del Centro de Especialización en Gestión Pública en caso se trate de una de las especializaciones brindadas (De 3 a 4 cursos).
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